方甲旺,生于1972年5月,1990年参加工作,初中物理教师,中共党员,中学一级教师,现担任漳湖中学教务处副主任,24年来,一直从事初中理科教学,数年如一日,兢兢业业,默默耕耘,不断完善自我。
一. 政治思想觉悟高、师德高尚
该同志热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,积极贯彻党的教育方针,认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,教书育人,为人师表,谦虚谨慎,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,获得师生及社会的一致好评。
二.让人信服的教学成绩 和管理能力
从教24年来,无论期中、期末还是其他各级各类考试,该同志所带班级的数学物理或化学成绩一直居校、县前列,2010年所教毕业班物理在中考的成绩平均分、优秀率均居全县第五,2011年所教毕业班物理在中考的成绩平均分、优秀率均居全县第三,2012年所教毕业班物理在中考的成绩平均分、优秀率均居全县前列,2013年所教毕业班物理与化学学科在中考的成绩考核全县第一名,多次获得县级表彰。
作为905班主任,方甲旺老师做了大量的工作,使905班成为了一个优秀的班集体,因为是初中的最后一个学年了,所以他把主要的精力放在提高学生的成绩上,并取得非常好的效果,本学期的第一轮月考,期中考试,第二轮月考,以及最后的期末考试,他所任教的班总成绩都是全校第一名。另外,他在培养孩子的品德与能力上也下了不少功夫,他带领学生举行了“冬恋长江”户外活动,举办了“我以905为骄傲”的征文活动,举办了班级元旦文艺晚会,在校级篮球赛上905班取得了冠军,选派了10名同学参加了镇团委与校团委合办的元旦文艺汇演,得到了好评。学生在学业、品德、文明习惯、卫生习惯等方面都有了不小的进步。
作为九年级物理课的老师,他注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平;每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生;按照《初中物理课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识;抓好中考的复习,出好成绩:制定好复习计划,加强反馈,有效调整复习方法,把中考复习分阶段进行,分为基础知识复习、专题训练复习、综合性全面复习;同时注意对中考信息的搜集和研究,努力实现新的跨越,出好成绩。
教育是常新的,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,为了进一步提高教学水平,该同志一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中,该同志不断追踪教育科研信息,及时了解本学科的教育教学动态,学习现代教育教学理念,潜心钻研教材教法,虚心请教,业务水平不断提高。作为年轻的“老”教师,该同志勇于担负起培养青年教师的责任,先后与多个青年教师结成对子,采取多种措施搞好传、帮、带工作。这几个青年教师进步非常快,很快就形成了自己的教学风格,并且能胜任初一至初三的教学工作,作为辅导教师,该同志经常与他交流、切磋,很快他就在集体备课、公开课、班主任工作等方面成熟起来,并取得令人信服的实效。
作为网站站长,方甲旺老师及时更新网站内容,维护网站安全工作,及时回复家长与学生的留言,从正面宣传了漳湖中学,扩大了漳湖中学的社会影响,取得很好的社会效果。
作为学校的教务处副主任,该同志知道自己肩头的责任是重大的,所以工作中经常向各级领导请教,当然更明白凡事更需自己揣摩的道理,该同志不断摸索、尝试,积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法,努力做到严格管理与人文关怀相结合,充分激发教师们的工作热情,调动教师们的工作积极性,实行备课组与承包组双线管理,并制定各种相应措施加以规范引导,如集体备课制度、学科每周公开课制度、新老教师新老班主任结对子帮扶制度、教学成绩奖励细则等,做到人人目标明确,事事有人过问,敢于压担子,奖惩分明,整个学校呈现出人人力争上游,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务,获得学校各级领导及全校师生的一致好评。
选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育英才”,在教育这个美丽的岗位上,该同志已无愧而充实的走过了24个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,他将继续奋斗,严格按照优秀共产党员的标准要求自己,义无返顾的一路走下去,在望江教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,更加快乐的倾注我阳光般的爱心,奉献无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!