方甲旺，生于1972年5月，1990年参加工作，初中物理教师，中共党员，中学一级教师，现担任漳湖中学教务处副主任，24年来，一直从事初中理科教学，数年如一日，兢兢业业，默默耕耘，不断完善自我。
一． 政治思想觉悟高、师德高尚
该同志热爱社会主义，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想, 遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。
二．让人信服的教学成绩 和管理能力
从教24年来，无论期中、期末还是其他各级各类考试，该同志所带班级的数学物理或化学成绩一直居校、县前列，2010年所教毕业班物理在中考的成绩平均分、优秀率均居全县第五，2011年所教毕业班物理在中考的成绩平均分、优秀率均居全县第三，2012年所教毕业班物理在中考的成绩平均分、优秀率均居全县前列，2013年所教毕业班物理与化学学科在中考的成绩考核全县第一名，多次获得县级表彰。
作为905班主任，方甲旺老师做了大量的工作，使905班成为了一个优秀的班集体，因为是初中的最后一个学年了，所以他把主要的精力放在提高学生的成绩上，并取得非常好的效果，本学期的第一轮月考，期中考试，第二轮月考，以及最后的期末考试，他所任教的班总成绩都是全校第一名。另外，他在培养孩子的品德与能力上也下了不少功夫，他带领学生举行了“冬恋长江”户外活动，举办了“我以905为骄傲”的征文活动，举办了班级元旦文艺晚会，在校级篮球赛上905班取得了冠军，选派了10名同学参加了镇团委与校团委合办的元旦文艺汇演，得到了好评。学生在学业、品德、文明习惯、卫生习惯等方面都有了不小的进步。
作为九年级物理课的老师，他注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平；每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生；按照《初中物理课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识；抓好中考的复习，出好成绩：制定好复习计划，加强反馈，有效调整复习方法，把中考复习分阶段进行，分为基础知识复习、专题训练复习、综合性全面复习；同时注意对中考信息的搜集和研究，努力实现新的跨越，出好成绩。
教育是常新的，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了进一步提高教学水平，该同志一直积极参加省、市、县等各级组织的教师继续教育培训。工作中，该同志不断追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，学习现代教育教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高。作为年轻的“老”教师，该同志勇于担负起培养青年教师的责任，先后与多个青年教师结成对子，采取多种措施搞好传、帮、带工作。这几个青年教师进步非常快，很快就形成了自己的教学风格，并且能胜任初一至初三的教学工作，作为辅导教师，该同志经常与他交流、切磋，很快他就在集体备课、公开课、班主任工作等方面成熟起来，并取得令人信服的实效。
作为网站站长，方甲旺老师及时更新网站内容，维护网站安全工作，及时回复家长与学生的留言，从正面宣传了漳湖中学，扩大了漳湖中学的社会影响，取得很好的社会效果。
作为学校的教务处副主任，该同志知道自己肩头的责任是重大的，所以工作中经常向各级领导请教，当然更明白凡事更需自己揣摩的道理，该同志不断摸索、尝试，积极寻找更科学有效的管理思路、管理办法，努力做到严格管理与人文关怀相结合，充分激发教师们的工作热情，调动教师们的工作积极性，实行备课组与承包组双线管理，并制定各种相应措施加以规范引导，如集体备课制度、学科每周公开课制度、新老教师新老班主任结对子帮扶制度、教学成绩奖励细则等，做到人人目标明确，事事有人过问，敢于压担子，奖惩分明，整个学校呈现出人人力争上游，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务均出色完成了各级领导交给的任务，获得学校各级领导及全校师生的一致好评。
选择了教育就是选择了奉献，“痴心一片终不悔，呕心沥血育英才”，在教育这个美丽的岗位上，该同志已无愧而充实的走过了24个阳光灿烂的春秋，在未来的人生征途上，他将继续奋斗，严格按照优秀共产党员的标准要求自己，义无返顾的一路走下去，在望江教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索，更加快乐的倾注我阳光般的爱心，奉献无悔的青春，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵鲜花都灿烂开放！
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