徐结光同志是一名优秀的中青年教师和忠诚的共产党员，参加工作以来，该同志处处严格要求自己，注重政治理论学习，积极参加党组织生活；注重理论联系实际，加强自身的思想、道德理论修养；坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业；在工作上乐业、敬业，不怕困难，勇挑重担；有着强烈的事业心和责任感。在工作中该同志为人师表，处处关爱学生；对学生的教育能够动之以情，晓之以理；在教育中帮助学生树立正确的人生观、价值观和科学的世界观；做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生们的肯定和好评。该同志各方面表现都非常突出，他在二十二年的教学过程中始终把工作放在首位，把学生放在首位，把教书育人放在首位。他兢兢业业地工作，对领导安排的工作从不推辞，总是默默无闻地接受领导安排的各项工作，从来都没有怨言。
该同志从教以来一直担任班主任工作。在工作中，他以满腔的热情去关爱每一个学生，尊重每一个学生的人格、兴趣、爱好，了解每一个学生行为习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。他努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。同时，他积极主动与学生家长进行沟通。每接手一个新班，他便在第一时间内进行家访，对学生进行全面的了解，以掌握第一手资料。正是因为他的辛勤付出，他所带的班级的学生各方面都表现出色。
2012—2013学年度该同志参加了省厅组织的教育援疆工作。在一年的援疆工作中，该同志的工作态度与工作能力深得受援当地各个部门的肯定。在工作中他总是早到晚归，没有请过一次假；病了，也不耽误学生一节课；工作量大，但从没有怨言，总是服从安排，服从大局；在一年的援疆工作中他主动牺牲午休时间、课余时间以及周末的休息时间免费给学生补缺补差，他的这种作法，深得学生与家长的称赞，为民族团结做出了较好的表率；为提高本地学生的学习兴趣，积极推动学校搞好数学课外活动；为提高本地教师的数学理论修养，多次在数学教研组内开设专题讲座；为提高本地教师的课堂教学能力，积极主动地承担起公开课教学工作与集体备课工作；爱生如子，不歧视，不打骂学生，耐心细致地做好学生的思想工作，用自己的一言一行去感化学生，促使每一个学生都尽量养成良好的生活与学习习惯；在年度考核中被评为优秀等次。在2013年4月15日至19日举办的皮山县第二届中小学双语优质课比赛中，该同志被县教育局领导安排为初中数学比赛组的评委。19日该同志用安徽科大的教育系统给皮山县的中小学数学教师们上了一场别开生面的活动课《用坐标表示平移》，得到了领导与老师们的高度赞赏，他们一致认为该课有两大特色：一是多媒体的制作与应用非常精美与熟练，充分体现了多媒体的辅助功能；二是充分调动了学生学习的积极性与主动性，体现了新课标的主要精神。值得一提的是该同志在授疆工作中认真落实省厅安排的打造一支带不走的队伍精神，认真做好传帮带工作，努力提高本地教师的教育教学水平，他所培养的青年教师玛依热·麦麦提在皮山县第二届优质课大赛中获得了初中数学组唯一的一个一等奖。
暑期，该同志结束援疆工作，载誉归来；在这期间，玛依热·麦麦提老师代表皮山县先后参加了和田地区与自治区组织的优质课大赛，在大赛的前后，她总是不忘在第一时间内与她的“师傅”取得联系，让他给她出出点子，把把关，想策略，找对策，商讨学法与教法，特别是双语教学中，数学有关术语的表达方式及理解方式方法等。在他俩的共同努力下，玛依热·麦麦提老师在和田地区的优质课比赛中获得了一等奖，在自治区的比赛中也获得了不错的成绩，并且被乌鲁木齐大学特聘为双语教研员。对于“徒弟”的成长，他总是感到无比欣慰和自豪，对于她的合理的意见和需求，他总能虚心接受和在第一时间内给予她无私的帮助，他是这样认为的，一年援疆，终身援疆，搞好民族团结是每一个公民应尽的责任与义务。他坚信，只要每个人从自身的实际出发，脚踏实地做好身边细微的工作，尽自己最大的努力，不计较个人的得与失，那援疆工作就会取得不错的社会效益。
援疆工作结束后，该同志被县教育局选调进入我校工作。该同志勇挑重担，担任了初始年级两个班的数学教学工作和一个班的班主任工作。在工作中，该同志继续发扬援疆人的不怕苦、不怕累、不计较个人得失、勇创一流的精神，认真努力地做好自己的工作。在这一年的教学工作中，他所授班级的学生的数学学科优秀率、及格率有了较大的提升；特别值得一提是后进生的转化工作，该同志主动放弃休息时间，免费为不少学生补缺补差，使一些学生重新获得了学习的动力与能力，激发了他们学习的积极性与主动性；改变了不少学生学习的坏习惯，让他们重新找到了奋斗的方向，得到了不少家长的认同，获得到了较好社会赞誉。
该同志能舍小家、顾大家，选择了许多人都不太理解的援疆事业，充分地体现了新时期一个优秀共产党员与优秀教师的风采。他的这种精神是值得我们许多人敬佩和学习的。
该同志深知，选择了教师这个职业，就意味着选择了一种生活方式。在这种生活方式中，更多的应该是奉献而不是索取。
我们坚信，以这次荣誉为出发点，该同志在今后的工作和学习中，会取得更好的成绩和成就。
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