主题: 安庆皖江学校赋

◆安庆皖江学校赋(并序并跋)

——写在皖江建校十周年之前夕

○望江大智禅寺 释智曌 撰文

    一、赋前绪言 亦序亦叙
    时维甲午，序属桂月。雷水悠悠，翠岭碧绿。丙子日下午，余携助理自赛中返城，顺道驱车皖江职校，邂逅王校长并何书记也。惠承盛情，亦蒙赠《皖江潮韵》，甚忭。来而不往非礼也，余以《赋苑琼葩》暨《赋报》回馈之。纵山依目，慨斯校之腾飞，日新月异；临水伫立，叹伟业之大成，如日中天。肇创者吴董事长兴学之鸿猷，卓尔不群，笑傲于华甸，昂昂然若仙鹤之在鸠群矣，成不世之奭举！赖无数同仁之戮力，屡获殊荣；寄历任校长之劳心，丕成巨制。功业著乎生民，勋绩流而长存。是晚，浮想联翩，夜弗能寐，不胜感怀之至而文思汩汩毋能止焉。嘉声宜播，厥美须纪。且值开学之际，颇感弘毅之事。遂托意命辞，乃为兹赋。其略曰：
    二、乾朗坤灵 文脉昌昶
    盖闻乾象祯泰，元气氤氲；坤仪厚载，地脉嶐襄。昊茫精气连于九垓，骀荡东风遍乎望江。月以阴灵，四湖贯通，文昌驰骋于雷域；日以阳德，三水并流，文运勃兴乎名邦。雷池古岸，有三孝之儒乡。翠岭山冈，飚文风其大昌。左武昌右泊湖，后香茗前长江。麒麟瑞兮凤凰仪，鼋鼍伏兮龙虎藏。腾潜蛟兮跃金鲤，跨霓虹兮凌君皇。青龙护卫，藏惠风以纳千祥；白虎拱揖，聚灵气方得佳壤。天赐杰地，负屃镇大雷之野；地生皖江，文曲降华阳之疆。回龙宫前，润文明之质色；翔凤楼后，谱盛世之华章。奎文塔隳兮奎文在，天地垂文；状元桥圮兮状元留，星斗罗象。象天时，尽地利而得人和；承文脉，摒昧陋以蕴高尚。罡道昶昶，雄谟洋洋。仁德盛明，教祚孔章。承丕构，袭五千年之休运；蒙圣荫，继八百载之耿光。业峻绩懋，抚古昔以盘桓；共创辉煌，感今朝而慨慷。俯而察，炳乎呈冲天之势；静而观，炯尔成校中之王。噫嘻乎！钟灵毓秀，斯文之在兹；荟人萃文，职教必豪旺！
    三、学苑概观 称甲八埏
    维兹风水宝地，地望嘉善。黄金地段，皖江降诞。投资壹亿，造安庆之人才库；校囿百亩，充县城之后花园。华构崔嵬，群楼摩天。上至蟾宫，下及神泉。锦帜猎猎，烂七采之炤燿；彩球飘悠，漫五色之韶艳。气象恢伟，宛汉唐之琼苑；匠心独运，俨水墨之画卷。绿树夹道，佳木秀而繁荫；花团锦簇，鲜葩馨以幽娴。气格尊显，领风骚而独步；气度首席，脱凡品以超然。虽职教之中技，然高端之起点。紫气升兮韬光泛。靖志高兮奋意远。徜徉竞帆亭，迓春风而几度；信步兰桂苑，聚满园之熙颜。观“奔”之石刻，寓企业家之孵化器；思“博”之镌文，蕴工程师之金摇篮。紫微炳朗，奎壁聚于三垣；鸿儒郁兴，彦才集乎斯院。入斯地，肃然也。承斯教，陶然也。学斯技，杰然也。鳌头尽占，九州芸芸来归；牛耳独执，万方殷殷求攀。嗟风貌如斯之独绝，尔何劳另处而觅鲜？乃生态文明之职校，环境优雅之学园也。噫嘻乎！璀璨明珠，埃垢难掩其光芒；新秀硅谷，定然称甲于八埏。
    四、创业维艰 拼搏进取
    原夫学堂之草创，制肇甲申，租赁卫校之场屋；暨乎新区之开辟，奏定丙戌，遂有鹏飚之大举。依雄势而阶伟，随低岭而道旋；勾曲壑而飞檐，点灵岗而成宇。其初也！开山林兮辟荒地，洒一腔之热血；筑崇楼兮建校舍，耸皖江之庠庐。争先进位，敢越雷池而抢前；筚路蓝缕，愿睡通铺而心服。众志成城，效雷霆万钧之力；励精图治，奠聚薪成焰之局。万其幸矣，多得助于党政之支持；与有荣焉，亦得缘于政策之帮扶。银、校、企联姻，互惠多赢，融巨资而启动；党、政、民合作，协同推进，合其力以共塑。其后也！广厦幢幢，不再叹茅屋秋风而扼腕；学子莘莘，当永沐母校恩师之泽嘏。琢玉势导，断昆竹而鸣清韵；金针妙度，剖海蚌以显骊珠。圣坛高筑，凸云蒸霞蔚之气象；黉门闳敞，强雕龙刻鹄之功夫。不坠斯文，继先圣之大心；长如春风，垂来贤于大助。清露润，蓊蓊乎斯文之正印；惠风流，泱泱乎大德其广孚。噫嘻乎！十载风雨，计沧桑于一瞬；白手起家，叹历程之艰殊！
    五、安庆明珠 勋业高标
    若夫百祥奔盛明，乃成安庆明珠；古先莫能俦，已膺省级名校。受党泽之恩盛，濡华夏之礼高；逢政情之谐和，蒙国祉而荣傲。引名师兮聘专家，特色办学；宽口径兮厚基础，教绩显效。亦工亦理，析经管而分授；允文允武，拔特长以前茅。强素质以广其适应，学科交叉；重实践以求其适用，文理互教。教之道，在于专，固根本而茂华实；学之道，在于悟，探源流而泛光耀。远扩技能之业，宏培希望之苗；已蓄春竹之态，欲成原火之燎。汇皖江之精粹，集群智之大成；创盛世之名府，领傲人之风骚。抓校园之建设，臻育人之环境；建职教之大县，助望江之迅跑。趁改革之东风，秉教育之传统；争课改之先锋，树教坛之大纛。托乳虎之啸谷，育桃李之芬芳；尽园丁之天职，成华夏之杰豪。造龙翔凤翥之情势，恒求实以创新；开海阔天高之佳境，挥翰墨以奋藻。担太阳底下之职业，大雷战鼓激咚咚；筑人类灵魂之工程，皖江旌旗红飘飘。噫嘻乎！蜚声于皖鄂赣，茂绩赫赫；名震于皖西南，伟功佼佼！
    六、示范效益 辐射一方
    至于皖江职校，世纪名庠；沧桑沥沥，圣业煌煌。吴君奋起，职祚从此继绝；同仁续兴，教运于焉方张。何书记渊粹，披金石以辨文；王校长峻雅，抚管弦而度簧。圆中华崛起之梦，无忘乎内心；听弦歌诵书之声，不绝于耳旁。奋战未已，任重尚自道远；艰窘虽克，盛景犹且在望。十年雨雨风风，积非不厚；诸君兢兢业业，李艳桃芳。循循善诱，犹春风之化雨，润物无声；谆谆教导，宛潺涓之甘霖，玉液琼浆。擢颖桂苑，务极一时之遴选；储秀翰林，思效万里之远航。引他山之长，学无止境；唯科学是求，严谨毋妄。握龙蛇之珠，论学则牢笼古今；抱荆山之玉，揆德则楷模众强。天可证，拼搏于当下，导夫先路；地可鉴，腾达于未来，休运必昌。雏鹰试翼，扶摇九天从此始；勇士砺剑，挥斥千寻于斯扬。大师辐辏，堪比岳峻川渟；名家荟萃，可谓群芳竸放。彬彬后进，欣欣向荣；勃勃生气，蒸蒸日上。吐华扬粹，灵秀所钟；纳延嘉美，济济一堂。噫嘻乎！滋兰树蕙，育栋梁其万千；示范效应，已辐射于一方！
    七、职教航母 民校魁元
    是故琁玑玉衡，穹昊所以纪物；金版玉文，淳精所以播传。书入龙象之文，画描沧浪之观。春风大雅，万物能容；秋水文章，纤尘不染。十载弹指一挥间，万千学子莫等闲。焕发青春，立大志以弥坚；砥砺人生，策其力而扬帆。效骐骥之奋蹄，行程万里；如鲲鹏之展翅，致力高远。十年树木，百年树人，皖江之俊异侔乎琼林；圆折有珠，方折有玉，职校之卓荦俦诸瑶苑。此日澄心，期建功于当代；他时回首，应无愧于前贤。想舍瑟之嘉对，邀仲尼之欣参。有宓生之宰单，鸣七弦而竟弹。故职教之移人，亦六经所深感。夫梅高洁而兰清幽，竹坚贞而菊雅淡。叹诸君独立之妙品，于兹而皆可法衍。仰灵均之求索，敬希文之忧乐；崇鹏举之报国，感子长之立言。养浩然之情怀，著鸿章之绚烂。搏教育之中流，奋片帆而跻览。十年铁肩担道义，一片丹心助梦圆。教无类兮圣在兹，风雅颂兮我在前。喜今日激扬文字，看明朝指点江山。噫嘻乎！实国家之桢幹，校中刚铮；洵职教之航母，民校魁元。
    八、赋后跋文 维誌维赞
    赋于甲午年壬申月丙子日，即西历贰仟零壹拾肆年秋玖月贰日焉。被讴歌者何？吾邑民办职教丰碑之始作铸者——安庆皖江职校者也。其魁首——董事长吴灿是也；其书记——何毛珍是也；其校长——王雷生是也。撰文者何许人也？雷池隐逸者——雷池龙雷池赋翁司马呈祥潘氏是也。其助理——亚芳子是也。躬逢其盛，与有荣光，维誌维赞，且歌且颂，敢罄疏材，聊效薄技，不亦宜乎！呜呼！其劲挺坚确，荦荦然卓乎不类于群伦，举世皆怯而吴君独勇，众人皆屈而吴君独伸。其兴学风流，经商倜傥，参政灼睿，为人豪迈，戛戛独造，与其诗文之跌宕多姿，必异乎流俗，而有其可传可旌者也。故特此誌之，以俟夫来哲暨真君子鉴赏而广为播布焉。