主题: 望江文凯学校赋

◆望江文凯学校赋

——应邀而作于文凯建校十周年之后

○望江大智禅寺 释智曌 撰文

    一．天乾昭灵，黉宫斯肇
    窃闻，紫穹澄旷，习习祥风远至于天表；苍昊雾洽，祁祁甘霖来源乎寰中。惟乾元降厥瑞，瑞着于川；惟文曲临厥圣，圣通乎灵。瑞而灵，望邑大地人文芔然以勃；祯以嘉，大雷岸边文风蔚然而兴。临紫极而天香不散，指北斗而仙葩可拧。其事信美，何振教之无人；其义惟元，独邑贤之一名。于是乎！汪公斥资，创文凯于癸未；黉宫斯肇，筑学府乎雷城。斯也者，盖天时符应之使然者也！
    二．地坤毓秀，伟庠兹定
    盖闻，地接闲旷，一江缘南境而过；背山临水，四湖潴众流以成。雷水皖水，既渥吾坤载之体；或融或分，遂定我河岳之形。风土堪乐，二仪各立以交泰；山川可珍，一城依水而诞生。城之北，式侔仙造之殊观；水之阳，聿构秀挺之学宫。万优生焉，岁时不殊于吴楚；惟兹处先，文昌有类夫桐城。于是乎！敢抽江左之才，于斯一汇；聊充文凯之黉，伟庠兹定。斯也者，盖地利契合之翊然者也！
    三．俊乂是冶，懋绩佼佼
    且闻，老聃以德重七分，昭示世人；孔丘以仁成三千，阴骘后昆。览先哲之英华，游旧典之惠氛。仁逾远而斯应，德既昭而必敦。允文允武，俊乂于斯冶铸；惟诚惟明，英彦在兹萃臻。逍遥于仁智之境，放旷乎道德之林。造中天之基教，奉育才而为尊。将承芬以接意，会陵云皆青衿。多鸿才与钜学，并连轴而比拼。讶躭勤之学子，常奋志以竸奔。或群翔而互助，或孤赏以呕心。佳氤蓊郁，崇朝而颢气常积；紫氲弥漫，永夜而芳馨自临。和谐之气，充溢于圆方；协泰之馨，润沁乎学人。于是乎！人才济济，琅玕生于文凯；懋绩佼佼，芝英耀兮校魂。斯也者，盖人和协济之助然者也！
    四．校仪瑰雅，绝特骇眙
    闻夫，大圜在上，生九天而恢恢；大矩在下，成九壤而茫茫。恢茫之表，有学府曰文凯；圜矩之间，有名校成伟庠。昭昭彰彰，呈紫气与红阳；煜煜炜炜，昭灵氛其荧煌。于时百卉敷荣，六合清朗。尔乃人造景观，何其栩栩相仿：霞淡水而川媚，风飘林而涧响。耸绝壁之千寻，挂悬流之万丈。蔽日月而孤峙，吐云霓而秀上。眄银河而混色，映琼树以增光。云承绮栋，缀亭台于其间；霓萦绣栌，置楼榭乎内墙。树三孝之华阙，丰雷阳之朱堂。异过时而尚薆，可注目以延赏。巍巍黼构，畇畇校园面容改；洋洋风义，芸芸师生典范靓。应于有，谓合道于希夷；生乎无，方同功于造像。因瑰丽以斯显，遂为仪而可王。于是乎！闻之者心骇而屏息，睹之者目眙而讶惶。斯也者，盖环境雅绝之辅然者也！
    五．驰誉八纮，濡洽一方
    夫其，诚则莫之与高，誉迥群类；所谓拔乎其萃，名超百强。硕大无朋，播休征于有截；独领风骚，昭教祚之无疆。铁中铮铮，将鸿渐于天庭；庸中佼佼，始龙骧乎兹庠。文凯明灵，居贤之象载观；多生彦哲，设校之由斯张。泾以渭浊，湜湜其沚；学以教迪，昶昶其庞。诧学府兮学子奔走，骇石室兮名师伏藏。看阆苑之耸灵壤，喜鲲鹏之冲天罡。凌风翱翔，或饮文澜之浩浩；擘波腾骧，或泳翰林之汤汤。契昌期于吾邑，合正色于皖江。而声起风雷，驰誉八纮；而势轶云汉，濡洽一方。于是乎！星辉云烂，人文乃成化之基；圣域贤苑，吾黉实程材之场。斯也者，盖济济多士之弼然者也！
    六．遐昌永葆，恒久毋朽
    是故，俯宪坤典，图惟庆誉之终；仰式乾文，尚协龙光之大。观乎大易，茂德临于九有；嘉此黉宇，文风被乎诸夏。效周公吐哺之雅量，奉孔子修学之粹葩。壅灵根而万古长烂，披素叶而千霜不怕。允推神首之星，爰播聿斯之夸。伊炳灵之嘉行，倏效祉于国家。振教化于亟需，崇太学乎京华。光芒乎承之必璨，炤烂乎立于无涯。越雷池而斯驭，游学海而是驾。以丕功回报于社会，以是彰泽及于八达。佐盛仪而有待，惜荣光而无罢。敢献赋以扬荣，遂布之于风雅。于是乎！遐昌永葆，立鸿教之至善兮堪嘉；恒久毋老，铸丰碑其炜煌兮称甲。斯也者，盖校盛可碑之良然者也！
   矣已乎，是为赋！赋于甲午年癸酉月辛亥日，即西元贰零壹肆年冬拾月柒日也，赋帝雷池龙雷池赋翁司马呈祥潘氏应望江文凯学校创始人汪毅之邀，而撰于中国文都之望江亭。