我们这一代父母,特别重视教育,甚至到了扭曲的程度,对孩子有着许许多多的梦想和希望。但是却没有想过,有的时候,我们的很多目标和希望是不太可能实现的,甚至是虚幻飘渺的。
就个人而言,我对我的孩子要求也是很高的。因为毕竟身在北京,教的也是北京最优秀的一批孩子。和这些孩子接触多了,不自觉就会提高对自己孩子的要求。可实际上,经过这些年的观察,我发现,儿子的资质,其实是比较平平的。
但是,因为我性格上的不服输、因为我一直接触最好的孩子,所以我一直对他要求很高,希望他上最好的中学,直到后来有一天,我看到一条新闻,报道的是中国青少年自杀率(全球第一),而在众多自杀的青少年中,中学教师子女的自杀率又是最高的。
我不禁心里一紧,随后又想到,原因可能是这样:
中学教师平时接触到的孩子太多,这其中不乏一些非常优秀的孩子,不知不觉中,他们就会提高对自己孩子的要求,而孩子未必能达到那样的水平,矛盾也由此产生。
从那以后,我就降低了对孩子的心理预期,因为我想:即使托关系,让孩子去上最好的学校,他就能跟上那样的学习强度吗?难道仅仅因为满足我自己的虚荣心,就要把这些压力强加在孩子身上吗?
我们中国家长,最大的问题就是无法接受我们的孩子将来可能是一个普通人,但是,仔细想一想,对我们生活中绝大多数家庭来说,这就是现实。当我们不接受这个现实时,就会去把压力强加给自己和孩子,痛苦自然就产生了。
还有一点是,我们现在教育孩子时,很多时候还是遵循自己童年时父母教育的模式,因为生活压力时代背景,那一代典型的亲子关系模式就是这样:不够友善、理解、开放和接纳。我们从小耳濡目染,也很容易把这些照搬到我们的教育中。
但是时代在变,我们的孩子也在变,如果还拿“老一套”去对付如今的孩子,肯定是不行的。
这种种原因放在一起,就可能造成我们的教育焦虑。