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主题: 如何让望江孩子乖乖写作业，不拖延不抱怨？家长们看过来~

骑着上帝环游世界
  • 骑着上帝环游世界
楼主回复
  • 阅读：33419
  • 回复：5
  • 发表于：2019/4/16 14:53:24
  • 来自：安徽
  1. 楼主
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  3. 只看该作者
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也许这时候，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌上认真完成作业；不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下，不情愿地走到书桌前，边磨蹭边写作业。在你的一声声：“快点写，怎么还没写完？不要磨蹭……”的催促中，艰难地完成作业。


为什么大多数孩子会排斥写作业？




除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外，还有一个重要的原因，就是——当您用上面的语言和孩子沟通时，他大脑接收到的信息其实是：被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是“行动”。

所以说，当您命令孩子写作业时，他已经本能在抵抗了。当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候，取得良好结果的几率也就微乎其微。

很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯性地命令、要求，挂在嘴边的总是这几句，“你该做什么？你不该做什么？你在这个时候要学什么？你该怎么听话......”从来没有问过孩子，“你要不要做什么？你想做什么，接下来，你该怎么做......"导致很多孩子做起事情来特别被动，完全没有主动参与的意识与积极性。


怎样做才能让孩子对作业有参与感？




下面几种方法可以作为参考：

1.沟通时，尽量把祈使句换成疑问句

比如：“吃完饭了，赶紧去写作业。”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”
“先去写语文，写完语文再写数学。”换成：“你想先写什么？”
“快点写啊，别磨蹭。” “认真点啊。”换成“写作业的时候要注意什么？”
这样做，是为了让孩子由被动接受转换成主动思考。

2.给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心地等待孩子的回答

将简单的一句话分成三五句来讲，这样转换说话方式，一开始，您可能会觉得很累，可能会认为等待孩子自己回答比您直接告诉他答案要节省时间。

但是，对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话，要比听到的话有用的多。

3.和孩子共同制定学习计划

选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。

如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励！制定计划算是前期统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。

4.让孩子自己制定目标和奖惩规则

让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，而且当他们完成任务时，他们会更有成就感。

目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度；也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可。

自己制定奖惩规则不仅有利于孩子培养参与意识，还可以培养孩子的责任感。

5.做温和坚定的执行者

家长要根据孩子自己的奖惩规则，严格执行。当孩子进步时，不要吝啬给他的鼓励。当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。

来源：小学数学教师交流
  
命里缺个你
  • 命里缺个你
  • 发表于：2019/4/16 15:08:34
  • 来自：安徽
  1. 沙发
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  3. 只看该作者
真的要气死
来自Android客户端
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残花为谁悲丶
  • 残花为谁悲丶
  • 发表于：2019/4/16 15:14:34
  • 来自：美国
  1. 板凳
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  3. 只看该作者
难题啊
来自手机版
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活动小编：初见
  • 活动小编：初见
  • 发表于：2019/4/16 15:14:34
  • 来自：美国
  1. 3楼
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跟吃饭一样，小孩子吃饭真的是大难题
来自手机版
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多啦A梦
  • 多啦A梦
  • 发表于：2019/4/16 16:49:34
  • 来自：安徽
  1. 4楼
  2. 倒序看帖
  3. 只看该作者
可以试试
来自Android客户端
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茜茜
  • 茜茜
  • 发表于：2019/4/17 23:10:09
  • 来自：安徽
  1. 5楼
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  3. 只看该作者
还是不能taiguan
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